Все новогодние праздники закончились, а наши волшебные занятия продолжаются.
В прошлый четверг сразу после ужина в отделении было показано представление кукольного театра с волшебной сказкой про заколдованную принцессу-сову. За что огромное спасибо Наташе Саенко, Тане Косянчук и другим ребятам. Еще спасибо за то, что, кроме волшебной сказки, они принесли с собой целый мешок сладостей – уверена, что не менее волшебных. Хотела бы также поблагодарить волонтеров Надю Иващенко и Аню Бородкину за преданность нашим общим занятиям. Отдельное спасибо Оле Пьяновой за то, что нашла время и поделилась вдохновением.

По окончанию истории, рассказанной кукольным театром, мы стали складывать из бумаги ту самую заколдованную сову, а потом волшебную палочку. Волшебная палочка – это такая штука, которая просто необходима всем детям (и даже некоторым взрослым!). Поэтому мастерили ее абсолютно все: не только детки, но и их родители!
Еще в начале занятия каждый из ребят вспомнил сказку, в которой есть фея, джин или волшебник, а также тех, кому они помогали исполнять желания. Выяснилось, что феи никогда не исполняют своих собственных желаний, а потому, чтобы стать настоящим волшебником нужно научиться выполнять желания других. Я не удивилась, что никто из наших деток даже и не сомневался в правильности такого подхода, и потому каждый с охотой пообещал «наколдовать» рисунки или пожелания о скором выздоровлении для кого-то из соседей по отделению.
Ирочку Кривец  я встретила на выходе после представления. Они с мамой специально остались посмотреть сказку, а после нее заспешили домой. Давно я не видела их такими радостными. Волонтер Надя передала Ирочке набор для фокусников – вы бы видели, как счастлива была Иришка! Дело в том, что месяц назад в отделение приходил клоун, и Ира проявила очень большой интерес к фокусам; ее очень интересовало, где всему этому можно научиться. Клоун Пончик сообщил, что после окончания школы в эстрадно-цирковом училище педагоги растолкуют все премудрости. Так что дело за малым: нужно выздороветь и закончить школу, а пока что можно практиковаться на подаренном наборе.
 

Назарчик Лебеденко заявил с порога, что он Спайдермэн. Уверил, что запросто бегает по стене и потолку (хотя при этом весь вечер бегал вместе с Владиком Ениным по полу). Владик, в свою очередь, был Супермэном, костюм которого, впрочем, не оставлял никаких в том сомнений. Парень просто летал по игровой, всех сбивал с ног, не сидел на месте, но когда увидел, какие волшебные палочки получаются у ребят, заявил, что хочет себе такую же! Сел рядом – и начался процесс складывания звезды, выбор цвета бумаги и ленты. В результате наш Супермэн на какое-то время притих и погрузился в творчество. Все у мальчишки получилось, волшебная палочка очень скоро замелькала в руках, и Влад убежал делать чудеса! Но фото сделать я не успела – он незаметно выскользнул по неотложным для героя делам. А вот Назарчика «выловить» все же удалось – он на фото с волшебной палочкой, наколдованной его мамой.
 

Егор Кузнец очень уверенно принялся за творчество. Волшебная палочка получилась фиолетовая, с красной лентой, увенчанная звездой. Все это Егору удалось сделать самому, я только успевала подавать скотч для скрепления деталей.

Максим Копица складывал сову и волшебную палочку в тандеме с мамой – у них это получалось невероятно гармонично.
 

Юлечка Зинченко в этот раз села с нами складывать оригами самостоятельно, без родителей. Сначала Юля как бы нехотя, за компанию, взялась делать сову, а потом уже загорелась, и совсем скоро была сложена героиня сказки, правда завершать ее все-таки пришлось маме. Юля очень любит рисовать красками, но на этот раз красок с собой не оказалось. Поэтому вместе с Терновой Ирочкой Юля осваивала другую технику - рисование цветным клеем.

Иришка, к моему удивлению, запросто справилась с сооружением волшебной палочки. Это невероятно, как такая маленькая девчушка может так точно складывать то, что у старших ребят не всегда выходит. Как выяснилось, у Иры бабушка - художник, и даже в игровой отделения нашлась книга с ее иллюстрациями.

Ваню Рыльщикова впервые увидела после того, как они с мамой вернулись из дома. Меня всегда подкупало в Ване то, что он с огромным интересом относится к нашим занятиям и не считает зазорным для мальчика-подростка заниматься со всеми. Между прочим, Ваня на отлично закрыл первое полугодие в школе, так что ему есть чем гордиться! Ваня к нам присоединился к занятию позже остальных, но т. к. он уже знает толк в оригами, все быстро освоил и догнал других деток.

Машенька Мережко – как всегда наш креативный кудесник: сова у нее получилась оранжевой, а волшебная палочка была покрыта необычным декором.

Витюша Кащенко  на последнем занятии гонял машинки на приставке и волшебную палочку поручил выполнять маме. Между заездами мне удалось запечатлеть его с уже готовыми поделками.

Владочка Онофрийчук  и Катюша Майорова  не смогли присоединиться к нам, поэтому игровая временно переместилась к ним в палаты.
 

Катя еще до начала занятия разрывала наши телефоны от нетерпения и желания быстрее начать хоть что-нибудь делать. А когда начала – уже не могла остановиться, сначала оказалось что одной звезды для волшебной палочки мало, а потом… что и одной палочки не совсем достаточно для ТАКОЙ волшебницы. Я все спрашивала «Ну что, Катюша, еще что-то будем делать или уже устала?» (все-таки ребенок подключен к аппарату), а в ответ было не то что утвердительное «Конечно, еще», а даже удивление, как такое, мол, вообще можно спрашивать. Несмотря на 100%-ную увлеченность процессом, у Катюши хватало времени еще и следить за лекарством, вовремя мерить температуру, все это сопровождая совсем недетскими комментариями.

Владушка тоже с радостью встретила меня, сказала, что «заждалась уже прямо, ну сколько можно ходить». И, несмотря на слабость, очень быстренько справилась с палочкой. При этом, как всегда, Влада успевала делать все и сразу: и мастерить, и музыку на телефоне менять, и подпевать, и рассказывать про каждую песню и ее исполнителей. Неутомимый ребенок!

Проводя занятия с детьми, не перестаю удивляться, насколько естественно они воспринимают идею всего чудесного и волшебного. Не думаю, что это из-за небольшого практического опыта. На самом деле, каждый из нас, может творить чудеса: нужно только очень захотеть сделать кого-то счастливым. И если это удастся, вдруг окажется, что ты сам счастлив. Счастья вам, веры, надежды и любви!
 

Поэма Жогло